22 августа - День российского флага

Белый – облако большое,

Синий – небо голубое,

Красный – солнышка восход,

Новый день Россию ждет.

Символ мира, чистоты-

Это флаг моей страны.

«Краски лета на асфальте»

 Рисование на асфальте — это не только веселое занятие во время прогулки. Это и творчество, и познание окружающего мира. Рисовать асфальтными мелками и водой это совсем не то же самое, что водить по бумаге карандашом или кисточкой. Здесь совсем другие ощущения. Для детей предлагается провести праздник, в котором основой сценария станут рисунки на асфальте. Для проведения этого праздничного мероприятия необходимо выбрать летний теплый день. В качества места проведения праздника подойдет асфальтная площадка, на которой, и будут создаваться рисунки. Для проведения конкурса необходимо приготовить наборы мелков.

Оригами из бумаги для детей 4-5 лет.

 

Чем занять ребенка? Можно, например, почитать сказку, порисовать, полепить из пластилина, проиграть в спокойные игры или научить ребенка простым схемам оригами. Возможно, не всем известно такое слово, но практически все родители знают, как сделать из бумаги самолетик, кораблик или забавную шапку-тюбетейку. Вот именно это складывание бумаги в различные предметы, без использования клея и называется оригами.

 Оригами будет не только интересным и увлекательным времяпровождением для детей, но и очень полезным занятием для их развития. В этой статье мы поговорим про различные виды оригами из бумаги для детей 4-5 лет, а также рассмотрим простые схемы их изготовления.

Рисование: «Сказочное дерево».

Сказочное дерево – какое оно? Спросите наших ребят, они не только расскажут, но и покажут вам, какие сказочные деревья нарисовали в детском саду.

Аппликация: «Украшение платочка»

Одним из самых любимых видов творчества у детей-дошкольников является аппликация. Освоение этого вида изобразительной техники происходит последовательно, но особое значение придаётся работе с детьми средней группы (4–5 лет), так как в этом возрасте малыши, с одной стороны, закрепляют начальные навыки формирования композиции поделки, а с другой — овладевают новым важным умением работать с ножницами.
На занятии аппликацией мы с детьми учились разрезать квадрат и круг пополам и украшать деталями углы и стороны платочка. Посмотрите, что у нас получилось!

Рисование: «Золотая осень»

   Листья золотые падают, летят,

   Листья золотые устилают сад.

   Много на дорожках листьев золотых,

   Мы букет хороший сделаем из них,

   Мы букет поставим посреди стола,

   Осень золотая в гости к нам пришла.

   /Е.Благинина/

На прогулке мы с детьми любовались красотой осенней природы, прошли по территории детского сада, искали приметы осени, а затем в группе сами постарались красками изобразить «Золотую осень».

Лепка : «Лесные грибочки»

Осень – это прекрасное время года. Одним из даров осени являются грибы. На земле их существует огромное множество.

Аппликация «Укрась салфетку»

Сегодня мы с детьми составляли узор на квадрате, заполняя элементами середину, углы. Учились разрезать полоску пополам, предварительно сложив её, правильно держать ножницы и правильно действовать ими.

«Праздничный салют»

С чего начинается праздник для детей? 

- С внешних впечатлений - с салюта над городом, веселой прогулки с близкими, подарков... Мы, конечно, рассказываем детям и о символике, и об истории города, а свои праздничные впечатления малыши отразят в рисунках.

Краснодар мой любимый город!

Коллективная аппликация с детьми на тему: «Дома города Краснодара»

Город – это не только улицы И небо, что сильно хмурится. Город – это еще и прогулки, Домики, скверы и переулки. В городе украшение двора — Громкая шумная детвора! Занятие детям найдется всегда, Ведь много таят в себе города! Кто на самокате прокатится чуток, А кто-то – рассматривать будет песок. Город – для всех развлечение, Одна прогулка – уже приключение!

Нетрадиционная техника рисования во второй младшей группе «Колючий ёжик"

 

Представляю вашему вниманию нетрадиционную технику рисования, "Колючий ежик"

Задачи:

-познакомить детей со способом рисования жесткой кистью тычками;

- развивать мелкую моторику;

-расширять знания детей о диких животных;

-развивать мелкую моторику рук; 

- доставить детям положительные эмоции при выполнении работы, умения радоваться за результат.

МЫ РИСУЕМ НА АСФАЛЬТЕ

Рисование мелом на асфальте - это развитие мышления, воображения, внимания, мелкой моторики, творческих способностей, ну и, конечно же, хорошее настроение, получение радости от полученного. Рисование позволяет снять стресс.  Дети любят, рисовать на бумаге, на стене, на асфальте. Это и творчество, и познание ребенком окружающего мира. Ведь рисовать мелками - это совсем не то же самое, что водить по бумаге карандашом или кисточкой. Здесь совсем другие ощущения. А ведь для детей творчество - это не столько результат, сколько процесс. И не так важно на самом деле, какой рисунок в конце концов появиться на асфальте.

ПРИРОДНАЯ МАСТЕРСКАЯ СТАРИЧКА – ЛЕСОВИЧКА

Природный материал позволяет активно развивать детское творчество. Природная мастерская может быть и в детском саду и дома. Материалы, в нее входящие,   заинтересуют малышей, ведь от еловых шишек пахнет смолой, а солома переливается всеми оттенками солнца, а ракушки блестят перламутром. Поделки из природного материала, созданные своими руками, великолепно украсят детскую комнату и позволят малышу совершить полет фантазии в мир детских сказок.